７月２日（木）

１年生の総合学習の授業では、課題研究トレーニングとしてキーワードを読み取ってビジュアル化する課題に取り組みました。授業の最後には自分の選んだ新聞記事からキーワードを見つけて、構造化して表現する演習を行いました。