生徒集会がリモートで行われました。集会後、松柏祭に向けて、３年生が中心となり、Ａ・Ｂ・Ｃの各ブロックテーマについて、分散して話し合いを行いました。

３年生の未来航路では、各自がテーマを決めて追究学習に取り組んでいます。３年生は１・２年生の時に取り組んできたテーマをさらに深め、発展させたり、新たにテーマを選んだりするなど、各自熱心に追究に取り組んでいます。

５月も最終日となりました。生徒はChromebookの活用にも慣れ、様々な教科で利用しています。社会科の授業では意見交換を画面上で行い、クラスの意見をすばやく共有しています。

３年生が取り組んでいる絵本作りプログラムでは、各班で作成を進めてきた絵本が完成に近づいています。

３年生は全国学力・学習状況調査、１・２年生は岡山県学力・学習状況調査が行われました。

職業インタビュー３日目

２年生の職業インタビューも最終日となりました。どのグループも緊張しながら、質問をしたり答えてもらったことをメモに取ったりしていました。今回の活動をもとに新聞作りを進めていきます。

花いっぱい運動

美化委員会の取組として、花植えを行いました。例年でしたらボランティアを募って行いますが、今年は感染症対策のため美化委員と生徒会三役で行い、各教室に花を飾りました。

２年生職業インタビュー１日目

グループごとに各場所に分かれて、各事業所との間でzoomやMeetで接続し、インタビューを行いました。今回の活動を元に新聞作りを行います。

定例の専門委員会が行われました。各委員会で今月の反省と来月の目標を立て、先日の生徒総会で承認された計画に基づいて活動を進めています。

２年生の総合的な学習では例年行う職場体験の代替として、zoomやGoogleMeetを活用した職業インタビューを来週行います。今週は準備として各グループの代表者が事業所の方へあいさつのために電話連絡を行っています。